«А мне мама разрешает!», или Как усмирить бунтующих дошкольников в начале учебного года

Ирина Дудкина,

педагог-психолог МБДОУ «Центр развития ребенка – детский сад “Ласточка”»

г. Обнинска Калужской области

В статье – памятки и рекомендации, как усмирить бунтующих дошкольников. Используйте их на консультации с воспитателями в сентябре. Практикующий педагог-психолог разъяснила причины протестного поведения детей и предложила способы, как восстановить дисциплину в группе.

Воспитатели детских садов часто сталкиваются с ситуациями, когда дети бунтуют. Особенно сложно, когда ребенок постоянно повторяет фразу «А мне мама разрешает!». Адаптационный период в начале учебного года может усилить протестное поведение воспитанников. Чтобы предотвратить это, важно разобраться в причинах детского бунта и придерживаться правил во взаимодействии с воспитанниками.

Проанализируйте поведение ребенка и его причины

Когда воспитатель сталкивается с протестным поведением детей, необходимо разобраться: они действительно бунтуют или так стремятся к самостоятельности и хотят реализовать свои замыслы. В дошкольном возрасте дети пытаются утвердить свою независимость, однако делают это неправильно. Часто родители ошибочно принимают непослушание ребенка за его активность и считают такое поведение нормальным. В результате у него закрепляются неправильные поведенческие привычки, и он транслирует их в группе детского сада.

Инициатива и самостоятельность. Ребенок дошкольного возраста активно исследует мир вокруг себя. Когда он стремится сам завязывать шнурки, рисовать или помогать родителям, это нормально и естественно. Так он осваивает новые навыки и приобретает уверенность в своих силах и возможностях. Такую активность важно и нужно поддерживать – предоставлять ребенку возможность действовать самостоятельно, а запрещать делать только то, что может быть опасно.

Бунт и протестное поведение. Если ребенок кричит, отказывается от занятий, нарушает правила поведения дома или в общественных местах, это говорит о протестном поведении. Чаще всего оно связано с неудовлетворенными потребностями ребенка либо с нежеланием подчиняться требованиям взрослых. Причины такого поведения – недостаток внимания родителей, усталость или невозможность выразить свои чувства словами.

Протест может быть способом установить социальные связи. Например, привлечь внимание взрослых. В дошкольном возрасте ребенок только учится взаимодействовать. Он пробует отстоять свои границы и проверить на прочность границы окружающих. В том числе – через бунт. Кроме того, в процессе социализации дети часто копируют поведение, которое видят в семье или среди сверстников.

Иногда естественная потребность ребенка в автономии приводит к бунту. Особенно, если его ограничивают в инициативе и самостоятельности. Он начинает протестовать против авторитета взрослого. Чтобы лучше разобраться в подобных ситуациях, смотрите памятку с примерами протестного поведения детей.

Как вести себя во время детского бунта
...