Как организовать уголок дорожной безопасности

Уголки дорожной безопасности создают, чтобы заниматься профилактикой детского дорожно-транспортного травматизма комплексно. Из рекомендации узнаете, где расположить уголок и какую информацию на нем разместить.

Уголки дорожной безопасности используйте вместе с учебной и внеурочной деятельностью, работой с родителями и педагогами. Чтобы организовать уголок дорожной безопасности, взаимодействуйте с органами власти и местного самоуправления.

Оформляйте уголок безопасности с учетом:

его месторасположения и функциональности;
информационного содержания.

Где и как расположить

Уголок расположите в вестибюле организации образования на видном месте. Это необходимо для того, чтобы информация была доступна большому количеству людей: обучающимся, родителям, педагогам.

Оформите уголок в виде:

единого стенда;
набора нескольких стендов, каждый из которых предназначен для размещения отдельной информации;
книжки-раскладушки.

Чтобы привлечь внимание к уголку, используйте яркие лозунги, например: «Цена спешки – жизнь!», «Внимание – мы ваши дети!», «Ребенок имеет право жить!», «Не экономь свое время за счет собственной жизни!».

Оформите уголок красочно – выберите привлекающий внимание шрифт, яркие цвета. При этом текст изложите легко, грамотно и понятно для восприятия. Разместите информацию, которая будет полезна для всей семьи.

Оформите уголок так, чтобы информацию можно было заменять по мере необходимости, – установите «кармашки», магнитную доску, другие элементы, которые позволят оперативно менять информацию.

Какую информацию разместить

Распределите материалы уголка безопасности по рубрикам или разделам. В качестве основных рубрик можно выделить:

справочную информацию;
информацию для обучающихся;
рекомендации для родителей.

В рубрике «Справочная информация» разместите:

выписку из приказа директора школы о назначении ответственного за работу по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма с указанием имени, должности и номера телефона;
план работы организации образования по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма;
информацию о ДТП, которые произошли с участием детей в районе расположения школы, краткий разбор причин происшествий;
информацию Госавтоинспекции РК о состоянии детского дорожно-транспортного травматизма – ежемесячные данные;
информацию о конкурсах и иных мероприятиях, которые проводит организация образования на знание правил дорожного движения;
список юных инспекторов движения в организации образования и мероприятий, которые они проводят;
информацию о сроках, месте проведения и условиях участия во всероссийских мероприятиях, например о конкурсе «Безопасное колесо».

В рубрике «Информация для обучающихся» должны быть представлены наглядные интересные художественные материалы. Их могут сделать сами обучающиеся.

Включите в раздел загадки, истории, поучительную информацию. Разместите схему безопасного движения обучающихся по территории, которая прилегает к организации образования. Укажите основные ориентиры и дороги со всеми элементами. На схеме пометьте все пути к организации и обратно от ближайшей станции метро, остановок маршрутного транспорта и основных мест проживания обучающихся с указанием особо опасных участков дороги. Схема должна легко читаться и быть понятной. На ней обозначьте:

строения, зеленые насаждения, дороги, перекрестки, стоянки автомобилей, остановки маршрутных транспортных средств и прочее;
опасные места – объекты, которые закрывают обзор, открытые люки, места ремонта тротуара, складирования строительных материалов и другое;
основные безопасные пути движения к организации образования;
участки дорог с интенсивным движением транспортных средств;
направление и скоростной режим движения транспортных потоков;
места расположения транспортных и пешеходных светофоров, дорожной разметки, дорожных знаков «Дети», «Пешеходный переход» и других;
состояние освещенности прилегающих дорог.

Все надписи сделайте четкими и разборчивыми. Светофоры, дорожные знаки, пешеходные переходы укажите там, где они действительно расположены.

Обновляйте схему регулярно с учетом всех изменений, которые происходят на территории и вынуждают менять маршрут движения. Например, если перенесли остановку маршрутного транспортного средства, поставили временные сооружения, которые закрывают обзор проезжей части, ремонтируют дорожное покрытие.

Рядом со схемой опишите все опасности по маршрутам движения и изменения в состоянии дорожного движения на прилегающей территории.

Все места дорожно-транспортных происшествий с участием детей или все опасные для детей участки отметьте красными флажками и объясните, почему эти участки дороги опасны.

Также разместите основные правила пешеходов с иллюстрациями и основные дорожные знаки для пешеходов – подземный и надземный пешеходный переход, место остановки автобуса, трамвая и т. д.

В рубрике «Рекомендации для родителей» разместите схему основных маршрутов безопасного движения до организации образования, а также информацию:

с советами для родителей по формированию у детей навыков безопасного поведения на улице;
с разъяснениями о некоторых психофизиологических и возрастных особенностях поведения детей, типичных ошибках в их поведении на улице;
о профилактических мероприятиях, которые проводит организация образования по безопасности дорожного движения, с датами, сроками проведения, сведениями о возможности участия родителей;
об автогородках, автоплощадках в области, городе, микрорайоне, в организации образования, где дети могут получить знания по правилам дорожного движения и сформировать умения и навыки безопасного поведения на улице;
о методических и наглядных пособиях, статьях в газетах и журналах по безопасности дорожного движения, которые родители могут использовать при объяснении детям основ безопасности дорожного движения;
об основных службах помощи с указанием номеров телефонов и экстренных номеров операторов мобильной связи.

СОВЕТ

Положите в «кармашки» уголка безопасности памятки для родителей, чтобы они могли взять листки с собой.

Например, памятки:

об обучении детей наблюдательности на улице;
правилах перевозки детей в автомобиле;
причинах детского дорожно-транспортного травматизма;
правилах поведения на остановке маршрутного транспорта.

СОВЕТ

Разместите в «кармашках» стенда также листовки с яркой и понятной инфографикой

Получить все материалы